Text'Enjeux

• Rencontrer des artistes et fréquenter des lieux de culture
• Découvrir les écritures théâtrales contemporaines 
• Bénéficier d’une pratique théâtrale dans ses formes les plus variées 
• Valoriser les pratiques innovantes pour rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages 
• Donner envie de lire et former des « acteurs-lecteurs » 
• Améliorer la compréhension d’un texte par la lecture à voix haute
• Développer l’esprit critique et initier au débat démocratique 
• Développer l’imagination et la sensibilité 
• Favoriser les liaisons inter-degrés (cycle 3, cycle 4 et lycée, etc.)

LES ŒUVRES ET LE COMITÉ DE LECTURE

Le comité de lecture de la Maison du théâtre définit chaque année, en juin, une sélection de textes dramatiques contemporains. Le comité est composé de représentants des différents lieux participants et organisateurs, d’auteurs, artistes, enseignants, universitaires, élèves et personnalités.

ÉLÈVES BÉNÉFICIAIRES

Le dispositif TEXT’ENJEUX s’adresse aux élèves des classes de CM1 à l’Université.

MISE EN ŒUVRE 

L’établissement ou l’équipe de professeurs prend contact avec la structure culturelle de proximité  partenaire afin de construire son projet avec elle en prenant appui sur un ou plusieurs des axes proposés ci-dessous. La structure culturelle peut également faire la démarche auprès d’établissements scolaires.

AXES DU PROJET

• RENCONTRES

Présence des auteurs / autrices auprès des élèves, échanges sur leur parcours et leur pièce, les thèmes (travail documentaire, réflexion sur le monde d’aujourd’hui), démarche interdisciplinaire, ateliers philosophiques,  exercices d’écriture et de jeu.

• PRATIQUE ARTISTIQUE

Sous la forme de séances dédiées menées par un artiste (comédien, metteur en scène, musicien, chorégraphe, etc.) partenaire de la classe et proposé par le théâtre partenaire. Une attention particulière sera portée à la posture, la voix, l’adresse au public, la présence, au travail collectif et au jeu choral, la lecture à voix haute.

• LECTURE : lire, dire et faire entendre le théâtre

A partir des textes sélectionnés, il s’agit de découvrir les écritures dramatiques contemporaines par la lecture des œuvres, sous diverses formes : lecture en classe, lecture personnelle, lecture à voix haute, seul, en chœur ou en groupe, y compris pendant les séances de pratique artistique.

• ARGUMENTATION et CITOYENNETÉ

Développer les espaces d’échanges et de débats dans la classe comme lors de rencontres entre classes : les élèves se rencontrent, partagent leur découverte des lectures, discutent, débattent et développent leur argumentation. Mettre en place un processus démocratique pour définir le ou les textes préférés des élèves.

CALENDRIER (sous réserve)

NIVEAU CYCLE 3

• à partir d'octobre 2022 : lecture du texte jeunesse sélectionné en classe et travail autour du texte avec les enseignants
• 8 et 9 décembre 2022 : rencontre auteurs / élèves
• à partir de mars 2023 : intervention d'un artiste partenaire
• mardi 11 avril 2023 à 13h : restitution du travail en présence des auteurs dans le cadre du festival Text’Enjeux à la Maison du Théâtre

NIVEAU COLLÈGE / LYCÉE

• à partir de novembre 2022 : début des interventions de l’artiste partenaire de la classe
• du 23 au 30 janvier 2023 : journées de vote dans chacun des lieux partenaires + mise en commun des résultats des votes et annonce des 3 pièces de théâtre finalistes
  • à La Manekine, Pont-Sainte-Maxence : lundi 23 janvier 
  • à La Scène Europe, St Quentin : jeudi 26 janvier
  • à la Maison du théâtre, Amiens : lundi 30 janvier

• vendredi 10 février 2023 : délibérations finales à la Maison du théâtre + annonce de l'auteur / l'autrice lauréat-e et appel en direct

• du 11 au 14 avril 2023 : rencontres avec l'auteur / l'autrice lauréat-e
  • à La Manekine, Pont-Sainte-Maxence : mardi 11 avril  
  • à La Scène Europe, St Quentin : jeudi 13 avril  
  • à la Maison du théâtre, Amiens : vendredi 14 avril  

NIVEAU UNIVERSITÉ

• de septembre 2022 à décembre 2023 : comité de lecture dans le cadre d'un TD Dramaturgie + lecture des 10 textes dramatiques de la sélection
• lundi 12 décembre 2022 : délibérations à la Maison du Théâtre + annonce du coup de cœur des étudiants
• de janvier 2022 à avril 2023 : mise en espaces du texte lauréat dans le cadre d'un TD Jeu de l'acteur
• mercredi 12 avril 2023 à 19h30 : restitution du travail en présence de l'auteur / l'autrice lauréat-e dans le cadre du festival Text’Enjeux

CLASSES PARTICIPANTES

Partenariat avec la Maison du théâtre

Ecole des jeunes Pousses - Vers-Sur-Selles / Classes de CM1-CM2

Collège Sainte Famille – Amiens / Classe de 6^ème

Collège Charles Bignon - Oisemont / Classe de 3^ème ou 4^ème

Collège des Fontaines - Poix de Picardie / Classe de 3^ème

Lycée Boucher de Perthes - Abbeville / Classe de 1^ère

Lycée Sainte-Famille - Amiens / Classe de 4^ème Humanité, Littérature et Philosophie

Université de Picardie Jules Verne – UFR des Arts / Licence 3 Arts du Spectacle

Partenariat avec La Scène Europe de Saint-Quentin

Lycée pro Pierre Mendes-France – Péronne / classe de ^ère

Lycée Henri-Martin - Saint-Quentin / classe de 2^nde

Partenariat avec La Manekine

Collège Guillaume Cale - Nanteuil-le-Haudouin / classe de 4^ème

Collège Lucie et Raymond Aubrac - Pont Sainte Maxence  

Lycée Saint-Vincent - Senlis

ARTISTES / INTERVENANTS

C^ie L'Oriel Maxime Ganné et Mylène Benoît

Alexandra David

La Briqueterie Jonathan Brychcy

Le Tas de Sable Inès De Domahidy

Kollectif Singulier Ludovic Darras

PARTENAIRES

Organisateurs

RECTORAT – Délégation académique à l'action culturelle / Académie d'Amiens

MAISON DU THÉÂTRE – Amiens

Partenaires de l’édition 2022

LA MANEKINE scène intermédiaire régionale - Pont-Sainte-Maxence

LA SCÈNE EUROPE - Saint-Quentin

CRR – Conservatoire à Rayonnement régional d'Amiens Métropole

UPJV - Université de Picardie Jules Verne – UFR des Arts - Amiens

theatre-contemporain.net

CCR – Conservatoire à rayonnement Régional d’Amiens Métropole

Dossier des textes sélectionnés pour l'édition 2022/2023 à télécharger https://www.calameo.com/read/001202835633c74b73259.